Miejskie Przedszkole Publiczne nr 3
w Bolesławcu

Temat: Śmigus-dyngus

Wspólne śpiewanie piosenki „Święta wielkanocne z jajkiem i zajączkiem”

Skacze drogą zając, skacze pomalutku,
Przykucnął za płotem – hop i już w ogródku.
Kic, kic, kic cichutko skrada się do domu,
Każdemu zostawia prezent po kryjomu.

Święta Wielkanocne z jajkiem i zającem.
Słoneczne pachnące Święta wielkanocne. (bis)

Idą chłopcy droga, idą pomalutku.
Przykucnęli cicho – hop
Hop i już w ogródku.
Naraz śmiech i wrzawa
Śmigus – dyngus! – krzyczą
I dziewczynki łapią i wodą je chlapią…

Święta Wielkanocne z jajkiem i zającem.
Słoneczne pachnące Święta wielkanocne. (bis)

https://www.youtube.com/watch?v=xAhMOdXuujg

„Śmigus” – słuchanie wiersza Marii Konopnickiej.
Śmigus
Maria Konopnicka
Panieneczka mała
Rano dzisiaj wstała:
Śmigus! Śmigus!
Dyngus! Dyngus!
Bo się wody bała.
Panieneczka mała
W kątek się schowała:
Śmigus! Śmigus!
Dyngus! Dyngus!
Bo się wody bała.
Panieneczka mała
Sukienkę zmaczała:
Śmigus! Śmigus!
Dyngus! Dyngus!
Choć się wody bała.
Rozmowa na temat wiersza. Rodzic zadaje dziecku pytania: O jakim zwyczaju wielkanocnym opowiada autor wiersza? Jak inaczej nazywamy śmigus-dyngus? Jak wygląda w naszym regionie
ta tradycja? Czy można się obrażać, jak zostanie się polanym wodą?
„Zagadki wielkanocne” – utrwalenie wiedzy o zwyczajach wielkanocnych.

Gdy ciepły marzec powróci z wiosną
Małe puchate na wierzbach rosną, (bazie)
 
Ma skorupkę tak jak orzech,
ale bardzo, bardzo cienką
Na śniadanie zjeść je możesz,
raz na twardo, raz na miękko, (jajko)

Kolorowe jajka,
barwne malowanki.
moc jest na nich wzorków,
bo to są….(pisanki)
Jestem żółty,mały,puszysty
i z jajka się wykluwam.
Czy już wiecie,kto ja jestem? (kurczaczek)
Upiecze go mama dla synka,
upiecze go mama dla córek,
na Wielkanocnym stole
musi być pyszny …(mazurek)
W jakim dniu ,czy wiecie,
chociaż słońce świeci,
biega po podwórku
dużo mokrych dzieci ? (lany poniedziałek)
Już białą serwetę ścielę
zieleń się owsie,zieleń.
Rośnij wysoko,nie zwlekaj,
bo cukrowy ktoś już czeka.
Kto ? (baranek)
Może być migdałowa,
piaskowa,
lukrowana
z rodzynkami
a każda zapachem kusi. (baba)

Piękny grzebień,kolorowe pióra,
jego żona to kura…(kogut)
Ma długie uszy i pięknie skacze,
zmyka przez pola,gdy psa zobaczy…(zając)
Ma długie uszy i pięknie skacze,
lubi marchewkę oraz sałatę. (zając)
 
Na stole stoi kosz,
a w nim leżą białe, żółte, nakrapiane,
na Wielkanoc malowane. (pisanki)

Świecimy je na tydzień przed Wielkanocą.
Są barwne, kolorowe zrobione
z gałązek wierzby, bazi
lub sztucznych kwiatów.(palma wielkanocna)

Żółciutkie kuleczki za kurką się toczą.
Kryją się pod skrzydła, gdy wroga zobaczą (kurczątka)
 
Ma mięciutką wełnę i złociste różki,
a w Wielkanoc siedzi na łące z rzeżuszki.  (baranek)
 
Na wierzchu skorupka, w środku żółto-białe,
można z nich zrobić pisanki wspaniałe.   (jajka)
 
Wiklinowy i pleciony na święconkę
Przeznaczony.   (koszyk)

Wielkanocne zadania dla dzieci:
https://www.youtube.com/watch?v=TG6u80mc4Qw

Praca w KP3.45 – rozwijanie percepcji wzrokowej, ćwiczenia grafomotoryczne. Dzieci wyszukują wielkanocne symbole pokazane na górze i kolorują je według wzoru.

Zapraszamy do wspólnej gimnastyki
https://wordwall.net/pl/resource/1069314/gimnastyka-przedszkolaka

Wielkanocne ćwiczenia logopedyczne.
https://logokreacja.wordpress.com/2019/04/14/wielkanocne-cwiczenia-logopedyczne/

Bajka Domisie „Wielkanocna przygoda”.
https://vod.tvp.pl/video/domisie,wielkanocna-przygoda,10417796